RPP PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) KELAS V SD KARANG TALUN I IPA PESAWAT SEDERHANA

Bagi para pemerhati dunia pendidikan penyusunan RPP sangatlah penting,karena sebelum proses pembelajaran berlangsung di dalam kelas,sebaiknya dipersiapkan materi,tema ataupun langkah-langkah pembelajaran yang harus dilakukan,agar dalam penyampaian materi bisa terserap,dan sesuai dengan harapan kita.Berikut akan saya berikan contoh RPP yang digunakan dalam PTK,semoga postingan saya ini bisa membawa banyak manfaat,jika ada kekurangan dan kesalahan dalam penulisan harap dimaklumi.


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas / Semester          : V/2
Materi Pokok              : Pesawat Sederhana
Waktu                         : 2 x 35 menit
Metode                        : Ceramah, Tanya jawab dan penugasan

  1. STANDAR KOMPETENSI
    • Memahami hubungan antara gaya, gerak dan energi serta fungsinya.

  1. KOMPETENSI DASAR
    • Menjelaskan pesawat sederhana yang dapat membuat pekerjaan lebih mudah dan cepat.

  1. INDIKATOR
·         Mengidentifikasi kegiatan yang menggunakan peswat sederhana.

  1. TUJUAN PEMBELAJARAN
    • Siswa dapat memahami manfaat pesawat sederhana,
    • Siswa dapat memahami jenis-jenis pesawat sederhana yang ada di lingkungannya.

  1. MATERI PEMBELAJARAN
    • Pemanfaatan pesawat sederhana




  1. SUMBER BAHAN DAN ALAT
a.       Sumber bahan
·         Buku IPA untuk SD dan MI kelas V, Erlangga (Haryanto)
b.      Alat
·         Gambar berbagai macam peralatan pesawat sederhana.

G.    LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

NO
KEGIATAN
WAKTU
METODE
1
Kegiatan Awal
* Berdoa dan mempersiapkan materi ajar
* Apersepsi dan Motifasi :
   Menyampaikan indikator dan  
   kompetensi yang diharapkan
5 menit
Tanya jawab
2
Kegiatan Inti
* Eksplorasi
   Dalam kegiatan eksplorasi, guru :
-          Siswa dapat memahami manfaat pesawat sederhana.
-          Memahami pesawat sederhana yang sesuai dengan kebutuhan seharihari.
-          Melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran.
-          Memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan
* Elaborasi
   Dalam kegiatan elaborasi, guru :
-          Membiasakan peserta didik membaca dan menulis yang beragam melalui tugas-tugas tertentu yang bermakna.
-          Memfasilitasi peserta didik melalui pemberian tugas dan lain-lain untuk memunculkan gagasan baru.
-          Memberi kesempatan untuk berfikir, menganalisis, menyelesaikan masalah dan bertindak tanpa rasa takut.
-          Memfasilitasi peserta didik untuk menyampaikan hasil kerja individual maupun kelompok.
-          Mengelompokan jenis pekerjaan yang membutuhkan pesawat sederhana sesuai dengan kebutuhannya.
* Konfirmasi
   Dalam konfirmasi, guru :
-          Guru bertanggungjawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa.
-          Guru bersama dengan siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan.

55 menit

3
Kegiatan Akhir
  • Memberikan kesimpulan bahwa pesawat sederhana dapat memudahkan dan mempercepat pekerjaan
  • Menganalisis hasil evaluasi.
10 menit



H.    PENILAIAN
a. Prosedur tes             : tes dalam proses        : pengamatan
b. Jenis tes                   : tes tertulis
c. Bentuk tes               : Lisan
d. Instrumen penilaian





                                                                             Karangtalun, 11 Juni 2012
               Mengetahui,                                         Guru Praktek/Mahasiswa
     Kepala SDN Karangtalun I



            Tarwiyati, S.Pd.                                                    Sholihun
NIP : 19600612 197911 2004                                   NIM : 820358805















LEMBAR KERJA SISWA
(Kelompok)


No
Nama Alat
Pesawat Jenis
Keterangan
Bidang Miring
Katrol
Roda Berporos
1
Kerekan tiang bendera

V

Tergolong katrol tetap
2





3





4





5





6






























LEMBAR EVALUASI

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas !
1.      Gunting termasuk tuas golongan ….
2.      Tombol kunci pintu menggunakan prinsip kerja ….
3.      Nama lain titik tumpu adalah ….
4.      Sebutkan jenis-jenis pesawat sederhana ….
5.      Peralatan untuk menimba air di sumur biasanya termasuk katrol ….


KUNCI JAWABAN
1.      Pertama
2.      Roda berporos
3.      Fulcrum
4.      Pengungkit, bidang miring, katrol, roda berporos
5.      Katrol tetap




PEDOMAN PENILAIAN :

Tiap soal jawaban benar nilai                          : 2
Skor maksimal                                     : 2 x 5 = 10

Nilai akhir                                                       :  Perolehan skor x 100
                                                                               Skor maksimal





LEMBAR PENILAIAN KERJA KELOMPOK


Materi                          : Pesawat Sederhana
Mata Pelajaran : IPA



NO

NAMA SISWA
ASPEK YANG DINILAI

JML

KET
PARTISIPASI
GAGASAN
HASIL
30
30
40
1
Rahmad Saifudin





2
Anggit Susilo





3
Habib Muhaimin





4
Ananda Rifki





5
Andika Kasyono





6
Azizah Khoirunisa





7
Ermanda Damayanti





8
Masruri





9
M.Andi Hakim





10
Silvi Nanda Kusworo





11
TiaraLinggar





12
Alfian Putra Atlas





JUMLAH





RATA-RATA





           




                                                                          Guru Praktek/Mahasiswa
    




                                                                                   Sholihun
                                                                                       NIM : 820358805














LEMBAR PENILAIAN INDIVIDU (EVALUASI)

Tema                           : Pesawat Sederhana
Mata Pelajaran : IPA

NO
NAMA SISWA
JUMLAH NILAI
KETERANGAN
1
Rahmad Saifudin


2
Anggit Susilo


3
Habib Muhaimin


4
Ananda Rifki


5
Andika Kasyono


6
Azizah Khoirunisa


7
Ermanda Damayanti


8
Masruri


9
M.Andi Hakim


10
Silvi Nanda Kusworo


11
TiaraLinggar


12
Alfian Putra Atlas


JUMLAH



RATA-RATA






                                                                     Guru Praktek/Mahasiswa
    




                                                                                   Sholihun
                                                                                       NIM : 820358805
                                               




LEMBAR ANALISIS

Tema                           : Pesawat Sederhana
Mata Pelajaran : IPA

NO
NAMA
Nomor soal yang benar/salah
Jml jawaban

N
KET
1
2
3
4
5
Benar
Salah
Perbaikan
Pengayaan
1
Rahmad Saifudin










2
Anggit Susilo










3
Habib Muhaimin










4
Ananda Rifki










5
Andika Kasyono










6
Azizah Khoirunisa










7
Ermanda Damayanti










8
Masruri










9
M.Andi Hakim










10
Silvi Nanda Kusworo










11
TiaraLinggar










12
Alfian Putra Atlas












                                                                       
                                                                      Guru Praktek/Mahasiswa




                                                                                    Sholihun
                                                                           NIM : 820358805







RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas / Semester          : V/2
Materi Pokok              : Pesawat Sederhana
Waktu                         : 2 x 35 menit
Metode                        : Demonstrasi, Tanya jawab dan penugasan

  1. STANDAR KOMPETENSI
    • Memahami hubungan antara gaya, gerak dan energi serta fungsinya.

  1. KOMPETENSI DASAR
    • Menjelaskan pesawat sederhana yang dapat membuat pekerjaan lebih mudah dan cepat.

  1. INDIKATOR
    • Mengidentifikasi kegiatan yang menggunakan peswat sederhana.

  1. TUJUAN PEMBELAJARAN
    • Siswa dapat memahami manfaat pesawat sederhana,
    • Siswa dapat memahami jenis-jenis pesawat sederhana yang ada di lingkungannya.

  1. MATERI PEMBELAJARAN
    • Pemanfaatan pesawat sederhana

  1. SUMBER BAHAN DAN ALAT
a.       Sumber bahan
·         Buku IPA untuk SD dan MI kelas V, Erlangga (Haryanto)

b.      Alat
·         Berbagai macam alat peraga pesawat sederhana (gunting, katrol, mur baut, linggis).

G.    LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

NO
KEGIATAN
WAKTU
METODE
1
Kegiatan Awal
* Berdoa dan mempersiapkan materi ajar
* Apersepsi dan Motifasi :
   Menyampaikan indikator dan  
   kompetensi yang diharapkan
5 menit
Tanya jawab
2
Kegiatan Inti
* Eksplorasi
   Dalam kegiatan eksplorasi, guru :
-          Siswa dapat memahami manfaat pesawat sederhana.
-          Memahami pesawat sederhana yang sesuai dengan kebutuhan seharihari.
-          Melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran.
-          Memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan
* Elaborasi
   Dalam kegiatan elaborasi, guru :
-          Membiasakan peserta didik membaca dan menulis yang beragam melalui tugas-tugas tertentu yang bermakna.
-          Memfasilitasi peserta didik melalui pemberian tugas dan lain-lain untuk memunculkan gagasan baru.
-          Memberi kesempatan untuk berfikir, menganalisis, menyelesaikan masalah dan bertindak tanpa rasa takut.
-          Memfasilitasi peserta didik untuk menyampaikan hasil kerja individual maupun kelompok.
-          Memperagakan penggunaan pesawat sederhana gunting, katrol, mur baut, linggis.
* Konfirmasi
   Dalam konfirmasi, guru :
-          Guru bertanggungjawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa.
-          Guru bersama dengan siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan.

55 menit

3
Kegiatan Akhir
  • Memberikan kesimpulan bahwa pesawat sederhana dapat memudahkan dan mempercepat pekerjaan
  • Menganalisis hasil evaluasi.
10 menit




H.    PENILAIAN
a. Prosedur tes             : tes dalam proses        : pengamatan
b. Jenis tes                   : tes tertulis
c. Bentuk tes               : Lisan
d. Instrumen penilaian





                                                                          Karangtalun 18 Juni 2012
               Mengetahui,                                         Guru Praktek/Mahasiswa
     Kepala SDN Karangtalun I



            Tarwiyati, S.Pd.                                                    Sholihun
NIP : 19600612 197911 2004                                  NIM : 820358805

















LEMBAR KERJA SISWA
(Kelompok)


No
Jenis Pekerjaan
Kebutuhan  Pesawat Sederhana
Keterangan
Bidang Miring
Katrol
Roda Berporos
Tuas
1
Memotong kertas



V
Gunting
2






3






4






5






6























LEMBAR EVALUASI

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas !
1.      Berat benda yang diusahakan untuk dikalahkan disebut ….
2.      Gunting kuku merupakan tuas golongan ….
3.      Untuk menimba air di sumur menggunakan pesawat sederhana jenis katrol ….
4.      Katrol yang  posisinya berubah disebut ….
5.      Permukaan datar dengan salah satu ujungnya lebih tinggi disebut …

KUNCI JAWABAN
1.      Beban
2.      Kedua
3.      Katrol tetap
4.      Katrol bebas
5.      Bidang miring


PEDOMAN PENILAIAN :

Tiap soal jawaban benar nilai                          : 2
Skor maksimal                                     : 2 x 5 = 10

Nilai akhir                                                       :  Perolehan skor x 100
                                                                               Skor maksimal









LEMBAR PENILAIAN KERJA KELOMPOK


Materi                          : Pesawat Sederhana
Mata Pelajaran : IPA



NO

NAMA SISWA
ASPEK YANG DINILAI

JML

KET
PARTISIPASI
GAGASAN
HASIL
30
30
40
1
Rahmad Saifudin





2
Anggit Susilo





3
Habib Muhaimin





4
Ananda Rifki





5
Andika Kasyono





6
Azizah Khoirunisa





7
Ermanda Damayanti





8
Masruri





9
M.Andi Hakim





10
Silvi Nanda Kusworo





11
TiaraLinggar





12
Alfian Putra Atlas





JUMLAH





RATA-RATA





           



                                                                         Guru Praktek/Mahasiswa
    


 Sholihun
                                                                                       NIM : 820358805
                                               







LEMBAR PENILAIAN INDIVIDU (EVALUASI)

Tema                           : Pesawat Sederhana
Mata Pelajaran : IPA

NO
NAMA SISWA
JUMLAH NILAI
KETERANGAN
1
Rahmad Saifudin


2
Anggit Susilo


3
Habib Muhaimin


4
Ananda Rifki


5
Andika Kasyono


6
Azizah Khoirunisa


7
Ermanda Damayanti


8
Masruri


9
M.Andi Hakim


10
Silvi Nanda Kusworo


11
TiaraLinggar


12
Alfian Putra Atlas


JUMLAH


RATA-RATA





 Guru Praktek/Mahasiswa
    


 Sholihun
                                                                                       NIM : 820358805
                                               












LEMBAR ANALISIS

Tema                           : Pesawat Sederhana
Mata Pelajaran : IPA

NO
NAMA
Nomor soal yang benar/salah
Jml jawaban

N
KET
1
2
3
4
5
Benar
Salah
Perbaikan
Pengayaan
1
Rahmad Saifudin










2
Anggit Susilo










3
Habib Muhaimin










4
Ananda Rifki










5
Andika Kasyono










6
Azizah Khoirunisa










7
Ermanda Damayanti










8
Masruri










9
M.Andi Hakim










10
Silvi Nanda Kusworo










11
TiaraLinggar










12
Alfian Putra Atlas












                                                                       
                                                                      Guru Praktek/Mahasiswa




                                                                                    Sholihun
                                                                           NIM : 820358805













Baca juga:

Blogger
Disqus
Pilih Sistem Komentar

Tidak ada komentar

Yang mau copy silahkan isi di komentar